关于进一步完善县域普通高中教师引进扶持政策的建议
发布日期:2022年01月08日
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内容和办法:
为全面提高县域高中教育质量,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门2021年12月16日联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。县域普通高中是县域内教育资源的集聚高地,县域高中能否办好直接影响该县发展水平的高低,也直接体现该县教育水平的高低。目前我州共有普通高中40余所,八成以上高中属于县域普通高中,近些年我州普通高中教育教学质量明显提高,但由于基础条件相对薄弱,教育教学质量有待进一步提高。随着教育综合改革不断深化,新高考改革、教育评价改革、高考加分政策改革的到来,特别是适应高考综合改革实施选课走班,我州大多数县域普通高中资源问题更加突出,迫切需要加大扶持力度。
我州县域普通高中普遍存在的问题:教师队伍老龄化严重,不符合教育时代发展要求;学科结构不均衡,跟不上高考改革步伐。近些年我州为教育加大人才引进力度,但引进学历条件较高,基本上要求具有中级以上职称、研究生以上学历,由于县域高中工作条件较差、待遇较低,导致县域中学没有吸引力,不能及时引进需求人才。
建议:
从州级层面出台具有指导意义的专门针对县域普通高中教师引进办法,使渠道更加畅通,待遇更加优厚,服务更加周到,管理更加规范,程序更加快捷,机制更加灵活。重点引进教育部直属六所师范大学免费师范生,211、985重点大学本科及以上毕业生,加大县域普通高中教师补充力度。